PÄDAGOGISCHE BERATUNG UND BEGLEITUNG

 

FÜR ELTERN

Was Eltern leisten, gilt es anzuerkennen und zu würdigen. Wenn ihre Kinder straucheln, leiden sie mit. Kinder seien die intensivste Selbsterfahrung, berichten viele Eltern. Dass man unsicher ist, sich Fragen stellt und nach dem Bestmöglichen sucht, gehört zum Elternsein dazu.

Ich biete Beratung und Begleitung in herausfordernden Situationen im Alltag mit Kindern:

  • «Nein!» —— TROTZ

  • «Ich will selber!» —— ABLÖSUNG

  • «Lass mich in Ruhe!» —— RÜCKZUG

  • «Ich kann es nicht...!» —— ENTMUTIGUNG

  • «Kannst du mir helfen?» —— LÖSUNGSSUCHE

  • «Was muss mein Kind schon können?» —— VERUNSICHERUNG

  • «Unser Kleiner ist schon trocken!» —— VERGLEICH

  • «Wer ist hier zuständig?» —— ROLLENVERTEILUNG

  • «Ach, diese Hausaufgaben!» —— ÜBERLASTUNG

  • «Ich begreife das einfach nicht!» —— LERNRÜCKSTAND

  • «Bald gibt es Zeugnisse!» —— DRUCK

  • u.a.

Eltern haben eine umfassende und vielfältige Erziehungsaufgabe. Im rollenden, allseitigen Lernprozess sind klärende Gespräche oft hilfreich. Momente der Reflexion und der Lösungssuche können neue Wege und Entlastung einleiten. Ich biete Ihnen eine Aussensicht, Raum für das Ausbreiten Ihres Anliegens und eine gemeinsame Suche nach dem nächsten Schritt. 

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FÜR KINDER

Wenn Kinder überlastet, abgelenkt, verunsichert, stumm, entmutigt oder vielleicht sogar krank vor Kummer sind, kann es hilfreich sein, ihnen Momente der Ruhe, Klarheit und Einfachheit anzubieten und sie zurück zu ihren Ressourcen und Kräften zu begleiten.

Vielleicht möchte Ihr Kind einfach drauflos malen?
Vielleicht könnte es mit den Handpuppen Geschichten erfinden?
Vielleicht braucht es Ruhe und Zeit, um im Sandkasten zu spielen oder Teig zu kneten?

Mag sein, dass das Rechnen oder Lesen noch schwierig sind? Plagt die Rechtschreibung?
Mag sein, dass die Lehrperson Rückstände festgestellt hat?
Mag sein, dass Sie zu wenig Zeit haben, mit ihrem Kind zuhause zu lernen?

Ich biete Begleitung für Kinder und Jugendliche an.
Kindertherapie: freies Malen, lösungsorientiertes Malen, kreative Techniken, Sandkasten.
Lernbegleitung: Aufholen von Lernrückständen, handelndes Begreifen, geschicktes Üben. 

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